上海宝山区第二中心小学是一所以市政动迁户和当地农民的孩子为主要生源的乡镇中心校。从2005年起，学校开展了以“欣赏”为核心的大拇指评价实践研究，短短十年，学校实现了从“生源大流失”到“生源大回流”的逆转，从一所老百姓不信任的农村学校到成为大家关注的示范性优质学校逆转。学校坚持用课题引领学校的教育教学改革，从欣赏到互悦到活力管理，坚信“每一个人都是重要的，每一个人都能带来变化”。近年来，随着绿色质量评价的理念的逐渐清晰，学校确立了“为每一位学生奠定幸福人生的基础”的办学宗旨，树立了“让每一个生命彰显活力”的办学理念，形成了以大拇指文化为核心的“SHINE”课程体系，逐步实现“大气、灵气、雅气、志气”“四气”学生培养目标，让每一个孩子健康快乐成长。